» » O`qituvchi psixologiyasi

O`qituvchi psixologiyasi

28 2014,
12 307
0

Jamiyatda oqituvchining tutgan orni va vazifalari. Oqituvchiga qoyiladigan talablarOkituvchining orni va uning vazifalari, osib klayotgan yosh avaodni tarbiyalash ishiga jamiyat va jamoatchilik tomonidan e'tibor qaratilishining naqadar muxim axamiyatga egaligi aniklanadi. Mamlakatimizda Kadrlar tayyorlash milliy dasturini xayotga tatbik etish jarayonida okituvchining yosh avaodga ta'lim va tarbiya brishida jamiyat oldida javobgarligi yanada ortib boravradi.Hozirgi sharoitda jamiyatning maktab oldiga quyayottan talablari kun sayin ortib bormoqda va bu talablarni amalda tug`ri Hal qilish vazifasi oqituvchiga bog`liqdir.Zamonaviy maktab oqituvchisi qator vazifalarni bajaradi. oqituvchi - sinfdagi oquv jarayoni tashkilotchisidir. Oqituvchi oquvchilar uchun dars paytida, qushimcha darslarda va shu bilan birga darsdan tashqari Hollarda Ham krakli maslahatlar borishda bilimlar manbaidan biridir, Kupchilik oqituvchilar sinf rahbari vazifasini bajarib, tarbiya jarayoni tashkilotchilari bolib Hisoblanadilar.Zamonaviy oqituvchi ijtimoiy psixolog bolmasligi mumkin emas. Shuning uchun Ham ukituvchilar ortasidagi ozaro munosabatlarni yulga sola olishi, bolalar jamoasida ijtimoiy-psixologik mxanizmlardan foydalanishni bilishi zarurdir. Oqituvchi maktabning pdagog jamoa a'zosi sifatida maktab, Hayoti faoliyatini uyutirishda bvosita ishtirok etib, turli fan oqituvchilari va sinf rahbarining mtodik birlashmalarida ishlaydi, topshiriqlarni bajaradi.

, . , ! !

Har bir oqituvchi oquvchilarning ota-onalari va jamoatchilik oldida ma'rozalar oqib, suhbatlar olib borar ekan, dmak, u pdagogik bilimlar targ`ibotchisi Hamdir, vazifalarning shu qadar kupligi uchun Ham jamiyatning oqituvchilar oldiga qoyadigan talablari tushunarlidir.Ma'lumki, pdagogik faoliyat - kishi mhnatining eng murakkab sohalaridan biridir.Jamiyat tomonidap quyiladigan talablardan eng muhim oqituvchining shaxsi va uning kasbi bilan bog`liq xislaglariga qaratilgan.Oqituvchi ( o'qituvchilarga tegishli referatlar ) jamiyat tomondan quyilgan talablar bilan bir qatorda oz faoliyatida tvarak-atrofidagi kishilar, maktab ma'muriyati, Hamkasblari, oquvchilar va ularning ota-onalari undan nimalarni kutishini Ham esdan chiqarmasligi lozim.Oqituvchining oz ishidan nimanidir kotayotganligining oziyoq muhim axamiyatga egadir, mana shu tariqa kuzatish, garchand jamiyat tomonidan oqituvchiga quyiladigan talablarga klsada, oziga xos xususiyatlarga ega boladi. Lkin bu talablar Hamma vaqt Ham bir-biriga mos klmasligi mumkin. Psixologlar tomonidan olib borilgan tadqiqotlarning korsatishicha xalq ta'limi bulimlari va maktab dirktorlari oqituvchining ayrim xislatlari naqadar muhimligini Har xil baHolaydilar. Jumladan, xalq ta'limi bulimlarining mudirlari uquvchidan birinchi navbatda oz fanini yaxshi bilishini va dars brish mtodikasini mukammal ozlashtirishini talab qilsalar, maktab dirktorlari oqituvchiga quyiladigan bunday talablarni uchinchi uringa quyadilar. Shu bilan birga xalq ta'limi bulimlarining mudirlari oqituvchilarning oquvchilar va ota-onalar, maqtab xammasi bilan qanday muloqotda bolishini bilishini naqadar ahamiyatga ega ekanligiga unchalik e'tibor brmaydilar, maktab dirktori esa bunday xislatlarni oqituvchi shaxsiga quyiladigan talablar ichida birinchi uringa qoyadilar.

.

Oqituvchi-psixologiyasi.doc [139.5 Kb] (c: 1264)

-. TAS-IX!

, , , ,
SKACHAT-BESPLATNO.INFO 2013-2019